Equipe Jugaad de Inovadores

A construção de lugares em 3D vai tomar conta dessa turma animada após as viagens de férias. Conversas sobre as experiências, paisagens e ambientes serão a base para montagem dessa primeira proposta. Gradativamente, o aprendizado chegará ao labirinto eletrônico. Na verdade, as crianças observarão alguns elementos que serão usados na construção e elaboração do projeto e, depois, brincarão bastante e poderão competir entre eles para os movimentos de saída e chegada da pinça. Em continuidade, as visitas são sempre bem-vindas e as famílias podem ser inseridas ao processo, como acontecem com os personagens. Nessas surpresas, a Ciência será mostrada às crianças como um campo de aprendizagem e pesquisa com dois empreendimentos: um carrinho com balão e a construção de uma bússola. Vale ressaltar que, através das brincadeiras, algumas reflexões chamarão a atenção, de modo que a inserção das crianças no mundo das virtudes aconteça. Neste ano, por exemplo, acontecerão as aulas “Expressar-se através do outro” e “Toque especial na produção”, esta última com a construção do brinquedo “Siga-me”, e, nelas, temas como confiança, empatia, trabalho em equipe trarão base para construção de valores. Por último, “Por onde a invenção começa?” e a “Construção com ferramentas” já são a transição para o ano seguinte em busca de um trabalho ainda mais “mão na massa” e introdução à tela.